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教育是民族振兴的希望,而教师是教育振兴的希望。教育质量高低与师资队伍优劣呈正相关。随着教师职业的专业化发展,国际上对于教师素质问题的关注日益剧增。教师专业发展是有效提高教师综合素质和专业地位的手段,也是目前教育改革和社会各界关注的焦点主题。作为组成教师专业发展重要部分的专业发展评价体系,是促进教育活动高效开展的前提。本文主要从以下几方面,阐述中小学教师专业发展评价体系的建立。