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情感教育是新课改赋予初中语文教学的一种独有的教育形式,其是连接了师生情感桥梁,将其合理的融入到语文教学中,对教师的教与学生的学具有双向的促进意义.所以,以新课改为背景,在初中语文教学中合理渗透情感教育是非常有意义的.基于此,本文将从分析情感教育及其在语文教学中渗透的作用,进而探究语文教学中有效实施情感教育的对策,希望可以提高初中语文教学水平.