开展儿童版画教育活动与美育的关系

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新课改已经成为当今教育的主旋律,作为小学美术学科中的儿童版画教育是不容忽视的。在新课改理念下,我们应对美术教育 教学活动的价值取向进行新的思考。自美育观念列入新课标教育理念后,通过文献研究可感受到美育化的美术类课程教育是要将学生培养 为健康的,具有一定审美素养的社会人。这也将为和谐社会的发展起到积极的促进作用。儿童时期的美术教育技巧训练要根据儿童的自身 特点而定,儿童版画教学活动正符合儿童的游戏心理。由此儿童版画教育可奠定儿童美育之基础,为人的全面发展与终身教育服务。
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