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我不知道是什么让水如此有魅力，但我知道，诗人对水的青睐绝不亚于任何物体。李白赞黄河从天来，苏轼赞长江淘沙。易安赞乌江鬼雄，王维赞溪水浣女，只有白居易非比他人，他道：“何必奔冲山下去，更添波浪向人间。”
我虽不知白居易写此诗时的背景如何，但我对他消极的态度还是惊讶不已，作为一名诗人，这种消极处世的心态让我难以苟同，何不奔冲山下去，多添波浪向人间。
无论黄河长江也好，乌江小溪也罢，他们万古不灭，因为它们的流动。假如所有河流都像白居易所说的那样，那我们的母亲河恐怕早已发馊了吧!
海尔总裁张瑞敏说：如果不想结冰，那就多多流动，有哪位运动员得痴呆症呢?不错，我一向喜欢水，它们透明无色，但你依然知道前面的是河不是沟。因为它们有声音。声音正源于它们的流动，对，是流动证明了它的存在!
我曾去过小浪底水电站，至今让我记忆犹新的是，当小浪底开闸放水时，大坝三个泻洪口同时开启，倾刻间，黄河水化为三条巨龙飞扑而下。当时水声之大，震耳欲聋，只觉只身大江，蛟龙出海，天地旋转，大脑什么也不知道，陷入休眠，只是发呆，虽与大坝相隔几百米，却能感受雨丝丝，有如淋浴，当倾泻完毕时，我才猛然回归现实。脑中回旋五个字：生命的活力。
我知道了生命的真谛——流动，我们的生命，只有不断流动，不断创新，不断奋斗，才能有真实的精彩，正如黄河泻洪天地之灵，不看是绝对体会不到的，只有流动，我们才不甘失败，源源的动力告诉我们：成功，就是这一次。
这天之真理，我自然无法描绘，但若我找出一个词来说明，我想，那就是不灭，正如凤凰，浴火重生!
相信这种灵气，李白感受到了，易安感受到了，大苏感受到了，就连自尽的项羽，也一定感受到乌江的活力，否则，就不会带二十八个子弟兵与汉军决战了。不灭，是的。可怜的白居易!
指导教师：张鲁平
山东省泰山学院附属中学初三·二班（271000）
我虽不知白居易写此诗时的背景如何，但我对他消极的态度还是惊讶不已，作为一名诗人，这种消极处世的心态让我难以苟同，何不奔冲山下去，多添波浪向人间。
无论黄河长江也好，乌江小溪也罢，他们万古不灭，因为它们的流动。假如所有河流都像白居易所说的那样，那我们的母亲河恐怕早已发馊了吧!
海尔总裁张瑞敏说：如果不想结冰，那就多多流动，有哪位运动员得痴呆症呢?不错，我一向喜欢水，它们透明无色，但你依然知道前面的是河不是沟。因为它们有声音。声音正源于它们的流动，对，是流动证明了它的存在!
我曾去过小浪底水电站，至今让我记忆犹新的是，当小浪底开闸放水时，大坝三个泻洪口同时开启，倾刻间，黄河水化为三条巨龙飞扑而下。当时水声之大，震耳欲聋，只觉只身大江，蛟龙出海，天地旋转，大脑什么也不知道，陷入休眠，只是发呆，虽与大坝相隔几百米，却能感受雨丝丝，有如淋浴，当倾泻完毕时，我才猛然回归现实。脑中回旋五个字：生命的活力。
我知道了生命的真谛——流动，我们的生命，只有不断流动，不断创新，不断奋斗，才能有真实的精彩，正如黄河泻洪天地之灵，不看是绝对体会不到的，只有流动，我们才不甘失败，源源的动力告诉我们：成功，就是这一次。
这天之真理，我自然无法描绘，但若我找出一个词来说明，我想，那就是不灭，正如凤凰，浴火重生!
相信这种灵气，李白感受到了，易安感受到了，大苏感受到了，就连自尽的项羽，也一定感受到乌江的活力，否则，就不会带二十八个子弟兵与汉军决战了。不灭，是的。可怜的白居易!
指导教师：张鲁平
山东省泰山学院附属中学初三·二班（271000）