PEP《小学英语》四年级(下)Unit 3 “Is This Your Shirt?”

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunguangdong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、单元教学目标:1.能力目标:(1)能够简单描述衣服的大小、新旧和颜色,如:My shirt is white.It’svery big.等 First, the unit teaching objectives: 1. Capability goals: (1) to be able to simply describe the size of clothes, old and new colors, such as: My shirt is white.It’svery big.
其他文献
有个佛寺里供着一尊用花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人来到佛像前顶礼膜拜。  而通往这座佛像的台阶也是用跟它采自同一座山体的花岗岩砌成的。终于有一天,这些台阶不服气了,他们对那尊佛像提出抗议说:“你看我们本是兄弟,来自同一山体,凭什么人们都踩着我们去膜拜你啊,你有什么了不起?”  佛像淡淡地对那些台阶说:“因为你们只经过四刀就走向了今天的这个岗位,而我是经过千琢万磨才得以成佛的。”  美国
很小的时候,看着哥哥在钢琴前神气十足地演奏,好奇心使我在琴键上小心翼翼地摁下了第一个音。当我的小手碰到那冰凉、柔滑的琴键的一刻起,我就从心底深深爱上了它。钢琴让我
本文是笔者在使用高中课标数学必修5人教A版“基本不等式”时所进行的课本解读与课堂实践.1.赵爽弦图几何模型 This article is the author in the use of high school math
古诗是我国文学宝库中一朵璀璨的奇葩。孔子说:“不学诗,无以言。”古诗凝练,魅力无穷。常吟古诗,可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,还可以陶冶情操,丰富想象,有益 Anc
《宋庆龄故居的樟树》是一篇借物喻人的文章,课堂上要让学生充分感悟到这一点,在喜爱樟树及其主人宋庆龄的同时,深切体会到樟树和主人的相同之处,同时达到情趣和理趣的双重飞
本文通过对6135柴油机试验,探讨喷油系统、进气涡流、燃烧室形状之间的匹配及对燃烧过程,发动机性能的影响。并提出改善发动机性能的途径。 In this paper, the 6135 diesel
教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书》第二册45页。教学目标1.通过活动,把一定数量的圆片分别摆在十位和个位上,得到不同的数,巩固对100以内数的认识。2.在学习过程
有效的问题情境,能够为学生创设良好的学习环境,激发学生积极参与,启发学生灵活思考,引导学生主动探究。那么如何创设有效的问题情境呢?下面是作者的几点实践和反思。 Effec
电子琴——这个陪伴了我8年的老朋友,今天我不得不和你说再见了。回望这8年,我们一起经过了多少风雨、波折和坎坷。从幼儿园起,你就成了我最好的朋友之一。每天我用我的小手
数的计算是人们在学习、工作和生活中所必不可少的技能,更是小学数学基础教育的重中之重。小学数学必须重视计算课的教学。小学阶段的计算教学具有很强的连贯性,六个年级之间