中国古代文学教学中的文史互渗——以唐代文学为个案

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中国古代文学教学应将中国古代文学作品与文学史有机结合,在历时与共时的联系比较中加深学生对中国古代文学作品的理解和鉴赏。具体而言,在中国古代文学教学中无论是文学时间的分段还是不同文学体裁的讲解、具体作品解析,都渗透着历史因素。
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