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新课程标准对小学语文教学提出更高的要求,这就需要教师采取有效的教学方法。提问虽然也是教师常用的一种教学方法,但是实际效果并不是很理想,这就需要教师找出存在的问题,进而采取有效的措施,充分发挥提问的作用,激发学生的学习兴趣,提升其学习成果。
巧妙运用提问艺术 提高语文课堂效率
【摘 要】
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新课程标准对小学语文教学提出更高的要求,这就需要教师采取有效的教学方法。提问虽然也是教师常用的一种教学方法,但是实际效果并不是很理想,这就需要教师找出存在的问题,进
【机 构】
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福建省沙县夏茂第一中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年3期
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