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语文教师的教学语言能够影响教学效果。课堂语言除具一般特质外，还具有铺陈之美、抑扬之美、幽默之美。
气吐如兰 字发若玉——语文课堂上的语言美
【摘 要】
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语文教师的教学语言能够影响教学效果。课堂语言除具一般特质外，还具有铺陈之美、抑扬之美、幽默之美。
【机 构】
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哈密地区二中语文教研室
【出 处】
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喀什师范学院学报
【发表日期】
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2005年B06期
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