【摘 要】
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“双一流”高校计划于2015年首次提出,是我国一项重大的针对高等教育发展的战略决策,其最终所想要达到的目的是通过建设一批世界一流大学以及一流学科来提高我国高等教育的竞
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“双一流”高校计划于2015年首次提出,是我国一项重大的针对高等教育发展的战略决策,其最终所想要达到的目的是通过建设一批世界一流大学以及一流学科来提高我国高等教育的竞争力。建设“双一流”计划对高校的现有的人才培养体系造成了不小的冲击,其主要原因在于“双一流”的建设过程中亟需高校培养一批富有创新意识和掌握过硬的专业知识人才来为已经到来的知识经济时代的科学健康发展保驾护航。本文通过抽样的调查研究和收集相关文献,对高校学生现阶段的专利意识现状展开了调查,分析影响高校学生专利意识的因素,从而为高校完善现有的人才培
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