重视大学生电子竞赛,推进基于工作过程的教学改革

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以指导学生参加大学生电子竞赛为引线,针对现阶段高职教学体系不能有效满足企业需求的状况,强调了基于工作过程的课程体系改革在高职院校中的必要性及迫切性,指出参加电子竞赛对于培养学生创新能力、增强团队协作、提高高职院教学质量具有积极的意义.
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