基于学科核心素养的初中英语阅读教学探析——以Unit 9 Have you ever been to Singapore?阅读课为例

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以英语学科核心素养为指引,结合人教版《英语》八年级(下)Unit 9 Have you ever been to Singap ore?阅读课教学,探析通过阅读教学提高初中生阅读能力,培养学生核心素养的策略。认为教师应以"学生的发展"为中心,围绕"立德树人"和"学科核心素养"开展阅读教学,促进学生综合能力的发展,为他们的终身学习和发展奠定基础。
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