【摘 要】
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单片机课程在高职院校中属于核心技术课程,也是高职院校毕业生的就业优势.单片机课程的教学内容涉及多门学科内容,该课程的教学包括电子电路设计以及电路调试、软件编程以及项目管理等等.高职院校的在校生接受单片机课程教学,主旨是培养学生的接受知识的汲取能力以及动手设计能力.高职院校的单片机课程教学主旨是培养学生的单片机应用能力,所以在实际的学生教学过程中,如何有效培养学生对于单片机应用及其设计是教学目的,也
【机 构】
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榆林职业技术学院 陕西榆林,712000
【出 处】
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2017年西南三省一市(贵州、重庆、四川、云南)自动化与仪器仪表学术年会
论文部分内容阅读
单片机课程在高职院校中属于核心技术课程,也是高职院校毕业生的就业优势.单片机课程的教学内容涉及多门学科内容,该课程的教学包括电子电路设计以及电路调试、软件编程以及项目管理等等.高职院校的在校生接受单片机课程教学,主旨是培养学生的接受知识的汲取能力以及动手设计能力.高职院校的单片机课程教学主旨是培养学生的单片机应用能力,所以在实际的学生教学过程中,如何有效培养学生对于单片机应用及其设计是教学目的,也是教学难点所在.本课题主要针对企业电子产品研发设计程序的基础上,研发出适宜的单片机时间课程教学模式,根据该教学模式提出适宜的教学思路以及教学内容上的革新,提出对应科学的教学措施,整体升级高职院校的单片机实践课程的创新教学,做到高职院校单片机实践课程的教学质量的优化升级.
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