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对于低中年级的小学生来说,学会写日记可谓好处多多.然而,要想让他们能坚持自主地写日记,还需要先激发起他们写作的兴趣.实践证明,运用手写、绘画、剪贴甚至网络等手段不仅有助于激发学生写好日记,还可以进一步激发他们学习写作的兴趣.
例谈如何通过写日记来激发小学生写作兴趣
【摘 要】
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对于低中年级的小学生来说,学会写日记可谓好处多多.然而,要想让他们能坚持自主地写日记,还需要先激发起他们写作的兴趣.实践证明,运用手写、绘画、剪贴甚至网络等手段不仅有
【机 构】
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江苏省新沂市窑湾镇王场小学,江苏新沂
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年9期
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