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阅读是语文教学的主要内容之一,而小学阶段是帮助学生形成良好阅读习惯的关键时期.提升学生阅读能力,可以开拓学生的视野,提高学生的学习能力,促进学生语文学科素养的形成.文章分析了当前小学语文阅读教学中存在的不足,对提升小学语文阅读教学的有效策略进行了探讨和分析.
谈小学语文阅读教学的有效策略
【摘 要】
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阅读是语文教学的主要内容之一,而小学阶段是帮助学生形成良好阅读习惯的关键时期.提升学生阅读能力,可以开拓学生的视野,提高学生的学习能力,促进学生语文学科素养的形成.文
【机 构】
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江苏省邳州市青年路小学 江苏 邳州 221300
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年1期
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