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实践性教学是开放教育教学过程中的重要一环,但安徽电大合肥职业技术学院分校的实践性教学管理工作一直是个软肋,严重影响了开放教育教学质量.该文联系分校实践性教学管理工作实际,就当前“六网融通”人才培养模式下的开放教育实践性教学管理工作途径进行研究并提出建议,以期为基层电大开放教育实践性教学管理工作提供参考和借鉴.