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在中学历史与社会的传统教学模式下，学生自主学习和自主发展的能力不能得以充分培养，更多的是知识的传授，在学法的培养相对欠缺，本文从提高阅读教材和分析问题的能力，采用灵活记忆的方法，运用比较法学习历史知识等角度，对如何提高学生的学习方法加以论述。
初中历史与社会教学中对学生学习方法的培养
【摘 要】
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在中学历史与社会的传统教学模式下，学生自主学习和自主发展的能力不能得以充分培养，更多的是知识的传授，在学法的培养相对欠缺，本文从提高阅读教材和分析问题的能力，采用灵活记忆
【机 构】
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浙江温州绣山中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年5期
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