基于视练同步的沉浸式教学在住院医师规范化培训心肺复苏教学中的应用与分析

• 作 者: 袁静 陈宏毅
• 机 构: 福建省立医院教育处继教办,福建省急救中心
• 出 处: 创伤与急诊电子杂志
• 发表日期: 2020年4期
• 关键词: 视练同步 沉浸式教学 住院医师 规范化培训 心肺复苏 Practice while watching Immersive teaching method Sta
• 基金项目: 福建省医学创新课题(2015-CX-R1)

目的探讨视练同步(practice while watching,PWW)培训结合沉浸式教学模式,在住院医师规范化培训心肺复苏教学中的应用效果。方法选取福建省立医院2019级住院医师规范化培训学员共112名作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组56名。实验组为PWW沉浸式教学组,构建沉浸式心肺复苏教学情境,应用心肺复苏质量反馈装置和视频教学进行培训。对照组为传统教学组,以集中理论培训、心肺复苏模型操作训练的传统教学模式。通过心肺复苏质量反馈装置、导师评分评估及问卷调查,比较两组间学习效果。结果经过培训