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摘要:数学知识与数学思想最终要通过数学语言表示出来并获得理解、掌握、合作和应用,各种定义、法则、公式、性质都是通过数学语言表述的。
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教学中如何提高学生的数学语言表达能力
【摘 要】
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摘要:数学知识与数学思想最终要通过数学语言表示出来并获得理解、掌握、合作和应用,各种定义、法则、公式、性质都是通过数学语言表述的。 关键词:数学教学;数学语言;特点；培养 在多年的数学教学中，我发现很多学生在几何学习中，不会利用数学语言进行抽象、严密的逻辑推理过程。在老师精心讲解下能听懂题目，但就是不会书写或者书写不规范，从而引起考试失分，这给孩子们带来很多的遗憾。以下仅是本人教学中的
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年71期
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