【摘 要】
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(1)根据中国科技信息研究所(ISTIC)《2015年版中国科技期刊引证报告(核心版)》数据,《水土保持通报》2014年核心影响因子为0.538,总排序第844/2383位,在农业工程类期刊中排序第12/20位;核
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(1)根据中国科技信息研究所(ISTIC)《2015年版中国科技期刊引证报告(核心版)》数据,《水土保持通报》2014年核心影响因子为0.538,总排序第844/2383位,在农业工程类期刊中排序第12/20位;核心总被引频次为1847,总排序第391/2383位,学科排序第7/20位;
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低年级的写话训练是为了孩子以后到中、高年级写作做铺垫的,只有在低年级指导好学生的写话,让他们具备一定的写话能力,才能确保他们到了中、高年级以后的写作水到渠成,得心应