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情感智商,简称情商,对语言学习的过程与结果有直接影响.在大学初级阶段英语课堂教学中只有了解、重视并充分利用学生的情商,才能真正做到因材施教,把握信息输入与输出的最佳时机并找到培养思维能力的最佳方法;同时帮助学生及时转变旧的学习观念,调整学习方法以形成良好的学习习惯.
情商在大学初级阶段英语课堂教学中的运用
【摘 要】
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情感智商,简称情商,对语言学习的过程与结果有直接影响.在大学初级阶段英语课堂教学中只有了解、重视并充分利用学生的情商,才能真正做到因材施教,把握信息输入与输出的最佳
【机 构】
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临沂师范学院外语系
【出 处】
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临沂师范学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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