【摘 要】
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在分层教学的前提下,文章以惠州城市学院为例,探究了职业院校公共英语课程的改革方式.通过对学校各专业毕业生和珠三角相应企业进行问卷调查和访谈调查,找出了高职公共英语课
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在分层教学的前提下,文章以惠州城市学院为例,探究了职业院校公共英语课程的改革方式.通过对学校各专业毕业生和珠三角相应企业进行问卷调查和访谈调查,找出了高职公共英语课程在教材选择、目标设定和课程设置方面的问题与不足,通过分析后提出了适合的分层教学方式,并且根据分层教学需要提出了公共英语课程改革建议,创建和使用活页教材,选修与必修相结合,基础英语与专业英语相结合,完善课程评价体系等.
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