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本文通过对高职院校应用文写作课程教学现状的分析，根据职业教育的特点，从教学内容的选择、教学任务的安排、教学环境的设置和教学方法等方面，对应用文写作课程的教学进行了简单的探讨。
高职应用文写作教学初探
【摘 要】
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本文通过对高职院校应用文写作课程教学现状的分析，根据职业教育的特点，从教学内容的选择、教学任务的安排、教学环境的设置和教学方法等方面，对应用文写作课程的教学进行了简单
【机 构】
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邵阳职业技术学院
【出 处】
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赤峰学院学报(科学教育版)
【发表日期】
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2011年12期
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