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<正>一、"一体化"教师的内涵"一体化"教师是指具备良好的师德修养、教育教学能力,并具备良好的行业职业态度、知识、技能和实际操作能力的持有"双证"(教师资格证、职业技能等级证)的专业教师。从内涵上看,"一体化"教师属于专业教师,应既具有教师的职业素质和能力,又具有相应行业的职业素质和能力;从外
校企合作模式下“一体化”教师队伍的建设
【摘 要】
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<正>一、"一体化"教师的内涵"一体化"教师是指具备良好的师德修养、教育教学能力,并具备良好的行业职业态度、知识、技能和实际操作能力的持有"双证"(教师资格证、职业技能等
【机 构】
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北安市技工学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2013年05期
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