【摘 要】
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<正>"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这句话充分揭示了兴趣在一个人的求知成长过程中的重要作用,那么学生的学习兴趣是从哪里来的呢?怎样培养学生的学习兴趣呢?这就要
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<正>"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这句话充分揭示了兴趣在一个人的求知成长过程中的重要作用,那么学生的学习兴趣是从哪里来的呢?怎样培养学生的学习兴趣呢?这就要求教师考虑多方面的因素,合理组织课堂教学。在教育教学的过程中我采取了以下措施。一、直观教学生动形象的教学,不论年级高低都能激发学生的兴趣。为了把学生的兴趣和注意力有效
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