【摘 要】
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目的探讨知信行模式在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法选取2015年 12月-2016年11月我院收治的2型糖尿病患者96例为研究对象,随机分为对照组和观察组,各48例.对照组
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目的探讨知信行模式在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法选取2015年 12月-2016年11月我院收治的2型糖尿病患者96例为研究对象,随机分为对照组和观察组,各48例.对照组 采取常规健康宣教,观察组在此基础上采用知信行模式进行干预,随访3个月,比较2组患者糖尿病相关知识 掌握度及治疗依从性情况.结果3个月后观察组患者依从性明显高于对照组,糖尿病相关知识掌握度明显 高于对照组,差异有统计学意义（ P 〈0.05）.结论对2型糖尿病患者实施知信行模式健康教育,不仅可提 高其相关知识知晓率,并可提高其
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