【摘 要】
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“警力”是指警察维护社会治安的能力,是警察的数量、素质、以及物质装备、管理水平等的综合体现。警力不足,是近年来各级公安机关尤其是县级以下公安机关经常呼吁而又不能从
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“警力”是指警察维护社会治安的能力,是警察的数量、素质、以及物质装备、管理水平等的综合体现。警力不足,是近年来各级公安机关尤其是县级以下公安机关经常呼吁而又不能从根本上马上解决的老大难问题。要解决这一问题,笔者认为应从以下九个方面入手: 一、向提高干警的素质要警力 干警的素质包括政治素质、业务素质和身体素质。向提高干警的素质要警力,旨在通过各级领导齐抓共管,经常向干警进行政治教育、职业道德教育、专业知识教育等,结合开展岗位练兵、业务技术演练和擒敌技术演练等活动,使广大干警立场坚定、旗帜鲜明、公而忘私、充满
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农村学校在开展综合实践活动中有其天然的优势,只要教师能够充分利用农村的优势,挖潜、开发课程资源,并合理组织活动形式,采用多种活动方法,引导学生在亲身经历中去发现问题、思考
摘要:本文针对八十年代后期出生的大学生心理承受能力不强,经不起挫折而引起心理失常甚至走向绝路的情况分析了原因,提出了对大学生进行挫折教育的途径和方法。关键词:大学生;挫折心理;抗挫折能力;自我定位中图分类号:G444 文献标识码:A 文章编号:1006—3315(2009)03—111—002当代大学生大多出生在上世纪八十年代后期,他们没有经历过父辈们那种艰苦的劳动锻炼和生活磨历,不曾为衣食问题所
文章从大胆采用多种形式,让学生唱主角;精心设计开场白,创设最佳学习氛围;巧妙选择切入口,出奇制胜显奇效等三个方面详细阐述了怎样激发学生学习兴趣,努力学好语文知识。
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