UCSMP教材中设计题对数学课程改革的启示

• 作 者: 赵雄辉
• 机 构: 湖南省教育科学研究院410005
• 出 处: 数学教学
• 发表日期: 2003年5期
• 关键词: 中小学数学教材 UCSMP教材 设计题 课程改革 问题形式

<正> 美国芝加哥大学学校数学设计组编写的中小学数学教材(简称UCSMP教材)是国际上很有名的一套教材.在这套教材中,每一章内容的结尾都有一个叫做“Projects”(设计)的栏目,其中有几道与常规练习题不同的问题,例如“Transition Mathematics”(过渡数学)一册全书的Projects栏目内有73道问题,现举出第四章“Uses of Variables”(变量的使用)的“Projects”中的6个问题: