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高等院校的教育目标就是培养适应社会发展需求的高科技优秀人才，而创新能力则是衡量高科技人才的重要指标之一。因此，创新教育在高等院校教育教学中的地位就显得越来越重要。如何培养在校大学生的创新能力，一直是我国各大高等院校教育工作者研究的热点课题之一。笔者结合当前高等院校创新教育的趋势，针对我校大学生创新训练中存在的问题，提出了开设《大学生创新训练通识教育》课程的设想，并阐述课程建设的具体思路和方法，这对我校大学生更好地开展创新训练研究具有重要意义。