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随着社会的进步，经济的发展，国家对于教育的不断重视，家长对孩子的期望日益增长，还有孩子要面对未来新科技的挑战。传统的课堂教学模式是一种单向的被动的填鸭式的教学，已不能适应课程改革的要求，更不能培养出具有创造性思维的人才，不能从小开拓小学生的思维，这就要求我们做小学工作的老师在课堂上进行改革，适应新课改。以下从定标、质疑、导学探究、汇报交流四个方面来阐述我校的数学课堂模式，供大家参考。