【摘 要】
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初中音乐一直以来不被学生和家长所重视,被视为副科,有了这样的看法,学生学起来往往兴致不高。即使音乐老师满怀兴致地走进课堂,对重点、难点进行不厌其烦地讲解,可学生听得
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初中音乐一直以来不被学生和家长所重视,被视为副科,有了这样的看法,学生学起来往往兴致不高。即使音乐老师满怀兴致地走进课堂,对重点、难点进行不厌其烦地讲解,可学生听得却是云里雾里,昏昏欲睡。那么,怎样才能让初中音乐课堂教学“活”起来呢?怎样才能让初中音乐注入时代的活力,让初中音乐也有现代气息呢?怎样才能让初中音乐走进学生的生活,让学生在现实生活中体验初中音乐呢?经过自身多年的教学实践、体验与反思,我的感悟不少,收益良多,愿与大家分享。
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