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体校学生由于其自身的特殊性,他们由于学习动机不足、学习习惯和学习方法不得当、自身条件限制及家庭社会环境影响要求语文教师根据他们特点设计教学.激发学生的语文学习动机,明确学生语文学习的目的和意义.理清语言基础知识与自身能力提高的关系、运用多媒体进行教学、多层教学,共同提高.
浅谈体校中专语文教学
【摘 要】
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体校学生由于其自身的特殊性,他们由于学习动机不足、学习习惯和学习方法不得当、自身条件限制及家庭社会环境影响要求语文教师根据他们特点设计教学.激发学生的语文学习动机
【机 构】
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山东省泰安市体育运动学校 山东 泰安 271000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年14期
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