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大类培养模式作为一种新型的高等教育人才培养模式，已逐渐成为高等教育改革的新趋势，在带给学生更多选择的同时，也给高校共青团工作带来了一定的冲击。团支部作为高校共青团工作开展的基本依托，学生专业确定以后，学生所属团支部发生变更，团支部的活力也受到较大影响，本文通过问卷调查、深度访谈以及数据分析等方法了解大类培养模式下低年级本科生团支部活力建设遇到的问题和挑战，并针对性地探索提出提升低年级本科生团支部活力建设的路径和方法。