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【摘 要】
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当前高中语文教学紧紧围绕高考这根指挥棒,致使高中语文课堂变为知识灌输、技巧讲解的阵地,丧失了其人文性的学科特点。情感教育的缺失严重影响了学生身心健康的发展,使他们
【机 构】
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聊城大学文学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2016年7期
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