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“生活即教育、社会即学校、教学做合一”是陶行知生活教育理论的基本观点.本文以陶行知生活教育思想为指引,以生活为中心,探索思政课课内外教育教学有效结合的组织形式,以期提升思政课的教育教学实效.
生活教育理论视角下思政课组织形式的探索
【摘 要】
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“生活即教育、社会即学校、教学做合一”是陶行知生活教育理论的基本观点.本文以陶行知生活教育思想为指引,以生活为中心,探索思政课课内外教育教学有效结合的组织形式,以期
【机 构】
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西安工业大学北方信息工程学院,陕西西安,710200
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年30期
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