【摘 要】
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如何在教育阶段深入的应用数字化资源,是目前教育信息化全面推进的重要课题之一.目前,数字化资源在课堂教学中存在着不同的应用现象,并且没有深入的融入到教学中,也没有开展
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如何在教育阶段深入的应用数字化资源,是目前教育信息化全面推进的重要课题之一.目前,数字化资源在课堂教学中存在着不同的应用现象,并且没有深入的融入到教学中,也没有开展强有力的实践交流和研修活动等.其主要受到以下三种因素的制约:缺乏强有力的应用理论,应用主体缺乏良好的能力和水平,并不乐观的应用环境等.为了使数字化资源能够得到创新和融合应用,教育工作者需要通过对应用环境的改善,对教师技能的提升以及对应用模式的创新等,来促进数字资源在教学中的全面应用.
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