【摘 要】
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对高校开展拓展训练活动的组织、管理模式进行了探讨,认为应结合高校教育、教学特点,以及各个学校的具体的情况,打破各学科、机构之间严格的壁垒和边界,采用不同的模式或组合的多
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对高校开展拓展训练活动的组织、管理模式进行了探讨,认为应结合高校教育、教学特点,以及各个学校的具体的情况,打破各学科、机构之间严格的壁垒和边界,采用不同的模式或组合的多元化形式,才能取得明显的效果,旨在为高校开展拓展训练活动提供有效的组织、管理模式。
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