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《唯一的听众》是冀教版五年级上册的一篇精读课文。教学设计意在引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励，以及“我”对她的敬佩、感激之情。循着“创设情境，品词析句，阅读感悟，升华情感”的思路完成教学目标。
冀教版五年级上册《唯一的听众》教学设计
【摘 要】
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《唯一的听众》是冀教版五年级上册的一篇精读课文。教学设计意在引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励，以及“我”对她的敬佩
【机 构】
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河北省滦县第四实验小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年8期
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