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英语作为一门外语,其学习具有一定的特殊性。由于小学生尚处于情感的形成阶段,可塑性较强,比较容易被激励和引导,因此在小学英语教学中可以采用情感教学的方式激发小学生学习英语的兴趣。
小学英语情感教学初探
【摘 要】
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英语作为一门外语,其学习具有一定的特殊性。由于小学生尚处于情感的形成阶段,可塑性较强,比较容易被激励和引导,因此在小学英语教学中可以采用情感教学的方式激发小学生学习
【机 构】
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山东省淄博市淄川区洪山镇洪山小学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年15期
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