【摘 要】
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我的梦想是做一名律师,用法律帮助那些被侵权的人们维权。但最近我有一点纠结纠结之一,是因为最近的一些新闻引起了我身边很多人的议论,大家似乎普遍不相信法律能够平等地对
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我的梦想是做一名律师,用法律帮助那些被侵权的人们维权。但最近我有一点纠结纠结之一,是因为最近的一些新闻引起了我身边很多人的议论,大家似乎普遍不相信法律能够平等地对待身份、地位不同的人我父亲是做法律工作的,有时他也会给我讲一些案子什么的。听他讲,有很多被侵权的当事人并不相信律师能帮助他们找回公道,他们不关心律师的专业能力,而是更关心律师和法官“有没有关系”。甚至,一部分律师在碰到当事人的“背景”与对方相差很大时,自己
My dream is to be a lawyer and use law to help those who have been infringed to defend their rights. But I have been a bit tangled recently because some of the recent news caught the eyes of many people around me. It seems that generally, people do not believe that law can treat people with different identities and status. My father is a legal practitioner. Sometimes, He will tell me something about the case. Listen to him, a lot of parties infringed do not believe lawyers can help them find justice. They do not care about their professional abilities. They are more concerned about lawyers and judges. Even some lawyers encounter their own party “background ” when they differ greatly from each other, their own
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如何在小学低年级语文阅读教学中，充分利用教材，抓住重点词句品味妙处，启发思考，发展思维。我在平时的语文阅读教学实践中做了一些尝试。 一.巧对比，读懂文字背后的意思 文本中句子的意思有的从字面看一目了然，而有些却另有隐含的意思，这就需要我们老师加以引导，品味关键词句，读懂文字背后的意思，真正读懂课文。例如在教学苏教版小学语文第二册《司马光》一课时，为了帮助学生理解“花园里有座假山，假山下面有座大
任何梦想,都不是随随便便就能实现的。“中国梦”这个词像一面旗帜在空中高高飘扬,它激荡着我们的心,让我们对未来有了更多美好的憧憬。然而,在晒梦、表达梦想的同时,也许我
我国古代大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,有了学习兴趣,才能变厌学为乐学,学生才能积极主动和富有创造性地去完成学习任务。当前,高中思想政
很多人都有收藏古钱币的爱好。我国古代的钱币保存了众多形态、风格不一的文字，这些文字有不少出自帝王或大书法家之手。这些篆刻在古钱币上的文字，飘逸，洒脱，为历代书法爱好者所推崇和效仿，值得我们去欣赏。 春秋战国时期，市场上流通的刀币上刻有大篆体文字。这是我国最早的钱币文字，大多出自铸造钱币的工匠之手。 秦始皇统一六国后，实行“书同文”政策，通用篆书写的“半两”“两锱”钱， 开创了名人书写钱
【内容摘要】《语文课程标准》中强调：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。目前，无论是中考还是高考，作文占据了半壁江山，其重要性是不言而喻的。然而当前初中的作文教学状况确实堪忧。教师为作文指导苦思冥想收效甚微，学生搜肠刮肚仍然不知如何下笔。我国自从实行改革开放，取得了举世瞩目的成就，综合国力迅速提升。那么，初中作文教学也只
(一) 求治翻为罪,明时误爱才。伏尸名士贱、称疾诏书哀。燕市天如晦,宣南雨又来。临河鸣犊叹,莫遣寸心灰。此为严几道《戊戌八月感事》五言律诗。戊戌维新时,严复曾受光绪帝
什么是健康?也许有人会马上回答:“只要能吃能睡,没病就是健康。”实际上,这是对健康的一种片面的理解。世界卫生组织给健康下的定义是:“健康不但是没有身体的缺陷与疾病,还
几个音符,组成一曲抒情;几个音符,奏出一段浪漫;几个音符,飘落一缕忧伤。情感在音律中旋转,音乐在生活中荡漾。不知从何时开始,音乐已成为人类的精神舞伴。当柴米油盐把生活
综观现在的珠心算课堂教学,总体上来讲还是比较枯燥、乏味的,学生普遍兴趣不浓,学习情绪不高。究其原因,主要有以下几点:一是由于没有现成的、统一的教材,教师、学生手上可用
新一轮课程改革实验仍在如火如荼地进行着,阳城县蟒河镇石臼完小的课堂教学改革正像雨后彩虹一样灿烂,学校教师积极投身于教学改革热潮中,不断创新教学方法,取得了预期的成效