论文部分内容阅读
向善教育是通过教育培养学生的仁爱之心和报国之志，使他们拥有正直善良的品德、回报社会的责任感和立志成才报效祖国的使命感。同时，向善教育又应该是善意的教育，应该让学生在学习的过程中感受成功和快乐，使学生通过学习成长为有文化、守纪律的人。教师在教学中对学生渗透向善教育，这是教育的职责也是当前培育和践行社会主义核心价值观的要求。在初中化学教学中有很多向善教育素材，只要教师深入挖掘并充分利用这些素材，就可以在潜移默化中把向善教育目标转化为学生的信念和品德要素。