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中国共产党的历史是马克思主义中国化的历史，是创造性学习的历史。是建设学习型政党的历史。在中国共产党九十年的历程中，学习型政党建设与马克思主义中国化之间一直存在着内在的互动关系。这种互动既包含着正向的互动，即二者之间相互促进，相互推动；同时又包含了逆向的互动，即学习型政党建设的停滞不前也必然会导致马克思主义中国化进程的中断。深刻认识和准确把握二者之间的关系，对全面提高党的建设科学化水平，不断推进马克思主义中国化的理论创新和实践创新有其重要的现实启示。