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氢气的制取与性质检验是人教版初中化学一个重要实验,但课本中未涉及一体化实验,且使用仪器多,安装繁琐,不适合学生动手操作.针对以上问题,笔者采用微型实验装置,实现了反应一体化,药品用量少,耗时短,适合学生动手操作,增加课堂兴趣.
微型实验改进——以韩山师范学院化学卓师班为例
【摘 要】
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氢气的制取与性质检验是人教版初中化学一个重要实验,但课本中未涉及一体化实验,且使用仪器多,安装繁琐,不适合学生动手操作.针对以上问题,笔者采用微型实验装置,实现了反应
【机 构】
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韩山师范学院化学与环境工程学院
【出 处】
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课程教育研究：外语学法教法研究
【发表日期】
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2018年7期
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