论文部分内容阅读
近期关于高考作文公平性的探讨使高考公平的关注点由录取公平拓展到考试公平，由省际公平拓展到城乡公平、性别公平等方面，有着明显的积极意义。本文对2009年高考作文在命题类型、主题内容、材料来源及表达、文体要求等方面进行分析，厘析命题存在的一定程度的不公平，主要表现为比较严重的城市化倾向。
高考作文命题公平性的因素分析——以2009年高考试题为例
【摘 要】
：
近期关于高考作文公平性的探讨使高考公平的关注点由录取公平拓展到考试公平，由省际公平拓展到城乡公平、性别公平等方面，有着明显的积极意义。本文对2009年高考作文在命题类型
【机 构】
：
南昌大学教育学院教育系
【出 处】
：
教育导刊
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
农村教育的工具理性化导致其文化功能的断裂,使农村陷入文化困境之中。新农村从旧农村的母体中孕育而出,必然带有旧农村的文化基因,必须重估农村文化的当代价值。农村教育与
目的：探讨振幅整合脑电图（aEEG）对早产儿脑损伤（BIPI）的诊断价值及其影响因素。方法将116例胎龄27-36＋6周早产儿纳入研究，对所有早产儿生后 6 h 内aEEG进行评分；依据BIPI诊断结果将11
本文从技术价值论视角，分析现代教育技术价值实现的两个过程，从中把握技术对教育领域的作用机制，阐析当前现代教育技术运用中负面效应的产生，对现代教育技术的合理利用进行思考。
环境有害因素通过多途径侵入人体，其中以食入、吸入、皮肤和黏膜接触吸收为主。它的来源多样化，其中土壤、水源、空气、建筑装修材料、食品、日用品为其主要载体。按照其理化特