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早恋,是一个当下社会高中教学无可回避而又万分棘手的问题.早恋问题如不能恰当引导,会对学生的生理、心理甚至人生造成无可挽回的消极影响.笔者作为高中班主任,同时也是一名高中历史教师,对于这一问题,笔者认为,恰当合理的高中历史教学有利于对学生早恋所产生的相关问题进行适当引导,有利于学生的整体发展.
浅析历史教学在学生早恋问题中的引导作用
【摘 要】
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早恋,是一个当下社会高中教学无可回避而又万分棘手的问题.早恋问题如不能恰当引导,会对学生的生理、心理甚至人生造成无可挽回的消极影响.笔者作为高中班主任,同时也是一名
【机 构】
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惠州市第四中学 广东惠州516000
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2016年36期
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