【摘 要】
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在开展高校足球普修课过程中,通过适当运用游戏法,不仅可以有效地提高学生对足球课堂的兴趣与积极性,而且可以大大激发学生的求知欲,提高课堂教学的有效性。本文介绍了游戏法
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在开展高校足球普修课过程中,通过适当运用游戏法,不仅可以有效地提高学生对足球课堂的兴趣与积极性,而且可以大大激发学生的求知欲,提高课堂教学的有效性。本文介绍了游戏法在高校足球普修课中的功能与特征,并重点分析了其在教学过程中的具体教学组织及运用情况,可以作为高校足球课堂教学的借鉴与参考。
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