项目式学习在微专题复习中应注意的问题

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项目式学习在高中地理教学中的实际应用是一种有益探索.本文就项目式学习在高中地理微专题教学中的应用进行了有实效性的研究和实践,提出适合高三学生实际情况的“项目式学习”的具体实施方法和三点注意事项.这种学习法,能够充分调动学生的积极性和创造性,提升学生的地理学科核心素养和思维深度,提高学生的自主学习能力.
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