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习作教学作为语文教学体系的重要组成部分，不但包含了语文知识的重点，同时也代表了语文教学的难点。在小学语文习作教学过程中，由于受到诸多方面因素所限制和影响，使得小学三年级语文习作教学存在很多有待于解决的问题，影响着小学语文习作教学工作的顺利开展。基于此情况下，本文主要对小学三年级语文习作教学存在的问题进行了简单扼要的概括，重点对小学三年级语文习作问题地解决策略展开深入研究，旨在提高语文习作教学的水平，进而提高学生的习作能力。