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教学的主要目的是传递基础知识和培养基本能力,学习知识和获得能力的主体是学生,学生不愿意接受,教师讲得天花乱坠也是在做无用功.英语作为一门基础语言学科,需要学生亲身体验阅读、背诵、交流、写作等过程,不然学生不能将语言技能进行内化,形成基本的语言能力.因而,在中学英语教学中需要积极发挥学生的主体作用,真正让学生成为学习英语技能的主人.