“以人为本”的解剖学教学改革研究

• 作 者: 杨洋 任亚丽
• 机 构: 济源职业技术学院护理系
• 出 处: 济源职业技术学院学报
• 发表日期: 2017年2期
• 关键词: 以人为本 解剖学教学 学生本位 学习兴趣 student- oriented interest in learning anatomy teaching

“以人为本”的教育是当前我国职业教育的发展趋势,也是职业教育课程改革的指导思想。但高职院校的学生通常基础差、底子薄,在学习过程中缺乏主动性和自信心,对学习很难产生兴趣。为了改善教学现状,激发学生学习热情,发挥学生学习主动性,探讨了通过优化课程标准、整合教学内容、改善教学手段、树立服务意识、强化师资等一系列措施构建“以人为本”的教学模式。