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高中生的基础学科学习与他们的教育密切相关.班主任通过各种实际的管理策略在教学中发挥指导和督导作用,在学习中提高学生学习各种学科的效率,为今后的发展打下良好的基础.
论新课改理念下高中班主任教学管理的策略
【摘 要】
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高中生的基础学科学习与他们的教育密切相关.班主任通过各种实际的管理策略在教学中发挥指导和督导作用,在学习中提高学生学习各种学科的效率,为今后的发展打下良好的基础.
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区华维外国语学校 312300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年2期
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